10.3969/j.issn.1008-8970.2014.05.017
高职英语与专业课程教改契合下的教学模式探讨
高职教育是一种以职业能力为核心的高等教育,其教育改革的主要任务就是以就业为导向、以能力为本位,培养社会所需要的人才,高职英语教育同样如此。就目前高职教育改革而言,高职英语课程教改是比较滞后的,以致无法深入挖掘高职英语教学的潜在功能,将高职英语推向了一个较为尴尬的境地。因此,本文立足于当前高职英语教学现状,以实用为原则、以应用为目的,围绕课程设置定位、课程资料编撰、课程讲授实施、课程考核拓展等内容构建了高职英语与专业课程教改契合下的新型教学模式,以此来推进高职英语教学改革,提高高职英语教学的针对性和实用性。
高职英语、专业课程、教学模式、课程设置、课程资料、课程讲授、课程考核
G712(职业技术教育)
2014-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36