10.3969/j.issn.1008-8970.2014.03.008
浅谈高职校企合作人才培养模式探索与创新--以厦门南洋职业学院为例
高职校企合作人才培养是一种以社会需求为导向，培养适合不同用人单位需要的高素质、应用型、技能型和适应社会发展型人才的教学模式，是学校和企业双方共同参与的人才培养过程。通过深入研究我国高职校企合作人才培养方面的不足与创新，探讨如何进一步发展、规范校企合作、加深合作层次，使得各类高职院校结合自己的专业特色，借鉴国内外校企合作的成功经验，深入开展校企合作人才培养，最终现实校企资源互补、互利共赢的目标。
高职、校企合作、人才培养、模式
G715(职业技术教育)
2014-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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