10.3969/j.issn.1008-8970.2014.02.070
汉语母语学生日语被动句常见误用分析
汉语和日语的语法体系中都存在被动句，但是各自的表达特点不尽相同。在翻译实践中，常常发现日汉被动句并不完全对应，初学日语被动句的中国学生往往忽视了这一点，盲目按照汉语的表达习惯运用日语被动句，尤其是在日语间接被动句的学习中出现很多偏误。本文从文化背景和语言心理出发，对比中日被动句的表达特点，通过大量典型例句分析了汉语母语学生常见误用的原因，探讨如何养成正确的日语表达习惯。
被字句、自动词被动句、间接受事者、语言心理
H36(日语)
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目课题编号2013SJD740034成果论文之一。
2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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