10.3969/j.issn.1008-8970.2013.05.011
民办高职院校人文素质教育的途径探析
人文素质教育是高校培养全面发展人才的重要途径.近年来,随着科技革命在全球的快速发展,培养复合型、交叉型人才已经成为高职教育发展的趋势,人文素质教育越来越成为高端技能型人才不可或缺的发展要素.本文主要通过对民办高职学生人文素质教育现状和存在问题原因的分析,从人文环境的创建、课堂教学的渗透、社会实践的组织、学生干部队伍的引导等方面探析民办高职院校人文素质教育的途径.
民办高职院校、人文素质教育、探析、途径
G710(职业技术教育)
2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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