10.3969/j.issn.1008-8970.2013.03.050
中小学体育教学中渗透德育教育的案例分析
为贯彻落实教育部“进一步深化德育课程改革,切实发挥课堂主渠道作用”的要求,运用文献分析、案例研究等方法,对中小学“体育学科教学中渗透德育教育”的现实问题进行了客观分析和课例实践研究.结果表明,体育教师要切实提高德育渗透的思想意识以及教育智慧和教学技巧;要把握好德育与学科教学的结合点,要将“德育目标”有机地融入学科三维目标,并根据具体内容分别落实在相应的维度之中;在实施过程中要注重多种学习方式的运用,巧用资源、因势利导;要持之以恒,强化体育学科德育渗透的规范操作,更好地保障中小学体育教学中德育教育的有效渗透.
中小学、体育教学、德育渗透、案例研究
G416(思想政治教育、德育)
2013-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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