10.3969/j.issn.1008-8970.2013.02.044
中职基础英语课堂教学有效性初探
本文以中职类英语教学理念和教学设计理论为基础,结合我校所倡导的以提高课堂教学有效性为目的的各类有效教学活动和教学探讨中所出现的问题,以高等教育出版社出版的中职《基础英语》这门教材为导向,进一步探索如何提高基础英语课堂教学有效性及其实施的方法和策略.
中职英语、课堂教学、有效性、策略
G712(职业技术教育)
2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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