10.3969/j.issn.1008-8970.2012.05.011
浅谈高职院校“概论”课教学的三个结合
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职院校思想政治理论课的核心课程之一,是一门着重讲授马克思主义中国化理论成果的课程.为了提高教学效果,笔者认为在教学过程中应该做到“三个结合”:即理论内容和社会实践相结合;第一课堂和第二课堂相结合;老师讲授和学生参与相结合.
高职院校、“概论”课、教学
G712(职业技术教育)
2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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