10.3969/j.issn.1008-8970.2011.02.012
浅谈高职法学实践环节改革与思考
高职法学教育的人才培养应立足于市场,根据职业岗位需要确定授课内容和方法,突出鲜明的职业教育特色的同时应注意能力、素质和职业道德的培养.将法律诊所模式引入高职教育法学专业实践教学环节,替代以往形式化的社会调查,正是符合职业教育提出的加强实践环节、培养学生职业能力的有效手段.
高职教育、实践环节、改革、法律诊所
G712(职业技术教育)
2011-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
27-29
