10.3969/j.issn.1008-8970.2010.05.017
浅谈"皮格马利翁效应" 在高职教育教学中的应用
部分教师面对着自己授课的学生似乎越来越感到无所适从.当今的学生比起20年前确实在个性和思想上有很大的改变.是不是学生的素质越来越差了,还是部分教师由于自身原因始终无法适应学生的时代变化?本文围绕着这一困扰部分教师的问题利用真实案例进行了相关阐述.
教学、皮格马力翁效应、高职、应用
G712(职业技术教育)
2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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