10.3969/j.issn.1008-8970.2010.05.001
关于改革高职院校高等数学教学内容的思考
随着部分高等数学的教学内容下放和渗透到高中阶段,改革高职院校现有的高等数学教学内容势在必行.笔者认为应合理安排教学内容,做好与高中数学教学内容的接轨工作;强化概念教学,培养学生思维能力;增加数学应用软件教学,弱化数学运算的要求;结合不同专业,培养学生应用数学的意识.
高职院校、高等数学、教学内容
G712(职业技术教育)
2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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