中职语文阅读教学四步法初探
中职语文的阅读教学应根据教材特点和学生实际,体现循序渐进的原则,通过感知性阅读、理解性阅读、审美性阅读、探究性阅读四个步骤,使学生掌握有效的阅读方法,养成良好的阅读习惯,形成基本的阅读能力.
语文、阅读教学、四步法
G632(中等教育)
2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
62-63
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语文、阅读教学、四步法
G632(中等教育)
2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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