提高高职学生日语阅读能力方法初探
日语阅读训练是日语学习的核心,日语阅读能力是听、说、写、译的基础,高职日语阅读教学是培养学生成为能利用日语快速获取各种信息,并具有高职专业知识技能和外语交际能力人才的有效途径.本文在分析当前高职日语阅读教学现状的基础上,指出教学方法和阔读教学模式的落后,学生不良阅读习惯是其存在的主要问题,并针对这些问题就如何提高学生日语阅读能力提出了一些建议.
高职教育、日语阅读、阅读能力
G712(职业技术教育)
2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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