10.3969/j.issn.1008-8970.2009.01.009
高职院校体育课程改革中阳光体育运动教学模式的研究
当前不少高职院校的体育教学沿用传统模式,严重束缚了学生体育锻炼的积极性.通过查阅资料与实践研究,笔者认为,在高职院校构建阳光体育运动教学模式,既能体现出健康第一、终身体育的教育指导思想,有助于实现高校体育教育目标,又能符合目前高职院校和学生的实际状况,是可行的,富有建设性的.
高职院校、阳光体育运动、教学模式
G712(职业技术教育)
2009-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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