10.3969/j.issn.1673-4513.2022.05.008
双一流建设背景下高校学生管理的价值导引与改革路径
在双一流建设背景下,当前高校学生管理仍存在着管理水平不达标、管理理念有差异、管理方式无特色以及管理思维有局限等问题,无法达到双一流高校建设需求.因此,高校在进行学生管理建设时需从提升专业化水平、强化以人为本理念、增加导师帮扶与引领式教育的价值取向出发,从跟进学校发展脚步,构建系统学生管理机制、培养目标引领风向,形成导师专业管理体系以及管理理念与时俱进,强调思想引领与生活化四个具体路径着手进行学生管理改革.
双一流、学生管理、价值引导、改革路径
G412(思想政治教育、德育)
广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题;广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题
2023-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
49-53,61
