10.3969/j.issn.1673-4513.2021.05.016
新时代高校劳动教育内涵及其实践形态创新研究
新时代下高校劳动教育存在的短板表现在劳动意识不足、 劳动实践能力比较薄弱等,本文以促进新时代高校教育发展为目标,将当前高校劳动教育发展现状作为切入点,重点剖析了劳动教育中存在的重点与难点问题,通过对新时代劳动教育内涵的细致梳理,并对其实践形态的创新研究,设计新的高校劳动教育策略,为全面提升新时代大学生劳动素养提供了理论参考.
新时代;高校;劳动教育
G641(高等教育)
2020年福建省本科高校教育教学改革研究项目"应用型商科院校劳动教育模式和实施路径的研究;探索"
2021-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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