10.3969/j.issn.1673-4513.2020.06.014
应用型大学顶岗实习管理的问题及路径探索
应用型大学顶岗实习的开展,创新了学校的教学模式、 强化了学生的实践技能、 提升了大学生的就业能力,能更好地应对市场对高级应用型人才的需求.但在顶岗实习管理的具体过程中,仍然存在着安全教育不到位、岗位分散不集中、考核要求不具体和专业契合度不高等现实问题.为此,需要建立健全顶岗实习的相关法律制度和管理机制、探索新型的"互联网+"管理模式、推进产教融合深度发展,实现顶岗实习从"放养"式管理到"精养"式管理模式的转变.
应用型大学、顶岗实习、问题、对策
G424.4(教学理论)
本文系浙江树人大学校级教学改革项目"基于 '课程思政' 的公共事业管理专业课程教学路径探索";浙江省教育科学规划课题"新中国70年中小学德育教科书话语变迁研究";浙江树人大学"青年博士创新计划"项目"新时代德育教材价值取向研究"
2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
85-90
