10.3969/j.issn.1673-4513.2020.02.015
基于比较教育的大学外语跨文化交际
跨文化交际学自上世纪五十年代在美国诞生以来,经过半个多世纪的演变和整合,发展成为囊括多学科的系统性研究.伴随我国改革开放的不断深化,社会各个行业对拥有跨文化交际能力的人才需求也不断增大.大学外语教学势必根据这一需求对教学内容、教学方式和教学目标做出相应调整.本文旨在通过对大学外语跨文化交际教学分析,提出自己的结论和解决方法.
大学外语教育、跨文化交际、比较教育
G04(比较文化学)
山西省教育科学“十三五”规划2018年度规划课题;“英语通用语视角下的大学生跨文化交际能力培养研究”
2020-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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