10.3969/j.issn.1673-4513.2018.04.007
基于微信平台的"O2O"教学模式在航空运输地理课程中的探究
为了响应当前中国教育信息化的号召,将现代科技教学与传统课堂教学相结合,提出一种基于微信平台的"O2 O"教学模式,并结合《航空运输地理》课程详细阐述实施方案.实施效果证明,该教学模式有助于改善课堂教学效果,提高学生学习能力,可用于指导信息化教学实践.
微信平台、"O2O"教学模式、航空运输地理
G642(高等教育)
2018-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
30-34,40