10.3969/j.issn.1673-4513.2018.03.020
大学生社会主义核心价值观教育路径中大数据价值分析
大学阶段是世界观与人生观形成的重要阶段,而大学生是否具备正确的价值观则关系到民族的未来,关系到中国特色社会主义建设的持续发展.在当今,大数据作为信息技术发展的新趋势,深挖其在教育教学中的应用价值,对引导大学生形成正能量的社会主义核心价值观具有积极意义.
大学生、社会主义核心价值观、大数据、价值
G412(思想政治教育、德育)
重庆市教委人文社科项目 《大数据时代大学生社会主义核心价值观培养研究》15SKS018
2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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