10.3969/j.issn.1673-4513.2018.03.005
基于"以生为本"的高校教学管理服务体系研究
为适应经济提质增效对新型高端人才的需求,高校不断加强教学管理改革和转型,并取得了一定的成效,但仍存在服务意识淡薄、 信息化建设不足、 体制机制不健全等问题.对此,高校应在树立"以生为本"的教育理念的基础上,从推进教学管理信息化建设、 改革教学管理体制机制、 创新多元化考核机制、 重构通识课程教育体系等方面构建教学管理服务体系,以实现高等教育的创新发展.
以生为本、教学管理服务体系、过程性评价
G647(高等教育)
广东省教育研究院民办教育研究基地 广州工商学院 2017年科研课题 "民办高校构建教育质量保障体系和监测评估机制研究"GMJ201708;2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目: "创新驱动战略下应用型高校教学管理服务体系优化与改革研究";2016年广州工商学院本科质量工程项目: "基于 '以生为本' 教育理念的高校教学管理模式构建与创新研究——以广州工商学院为例"ZL20161202
2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
19-22,27
