10.3969/j.issn.1673-4513.2017.01.011
跨文化交际课程的问题与对策研究
随着全球化的推进,不同文化背景的人如何有效交流已成为当今世界的一大挑战.培养学生的跨文化交际能力刻不容缓.该研究调查了甘肃省的六所高校的英语专业开设跨文化交际教学课程的现状.通过问卷了解跨文化交际课程的设置、 教学内容、 教学方法的运用,了解学生对跨文化交际课程的学习目的、 内容和有效教学方法的需求,对四位认课教师进行了半结构性访谈,旨在了解教师对教学内容、 教学方法的评价.在数据分析的基础上,提出了跨文化交际教学的建议.
跨文化交际、英语专业、教学
G623.31(初等教育)
第七批"中国外语基金"项目:基于地域文化培养学生跨文化交际能力的研究ZZZGWYJJ2014A39的部分研究成果
2017-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
56-61
