10.3969/j.issn.1673-4513.2016.04.020
基于CBE的高校旅游管理专业考核方式改革与实践
CBE理论强调对学生能力的培养,在分析社会需求、旅游管理学科特点、现有考核方式弊端的基础上,提出以CBE为指导的旅游管理考核方式的改革措施,即采用多样化、多维的考核评价方式,组织多元化的考核内容,变单一知识性评价为综合能力评价、变终结性评价为过程性评价。
旅游管理、CBE、考核方式
G642.474(高等教育)
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
87-90