10.3969/j.issn.1673-4513.2016.02.012
高职人才培养模式建设的有效性策略研究——以汽车专业为例
对大学生的培养方式进行探究是高校教师进行教育工作的首要内容,然而每个专业的学科内容和特点不同,市场对于不同专业人才的需求情况也有所不同.本文以高职院校汽车专业为例,根据汽车专业人才的市场需求现状,深入分析了当前高职汽车专业人才培养模式中存在的问题,并对高职人才培养模式的有效性策略进行了探讨,提出以满足汽车产业链的发展需求为导向,紧密结合市场的需求动态来改进教学环节的不足,进一步突出高职汽车专业的学科优势,同时,还要深入掌握相关领域的最新技术信息动态,了解学生对课堂教学内容的吸收效果,加大实践教学基地建设,提升学生的实践动手能力,开创出有效性的人才培养模式.
培养模式、高职院校、汽车专业、策略
G712(职业技术教育)
广州番禺职业技术学院2011 年度教育教学改革项目 "高职专业建设有效性策略的实证研究-以汽车、数控专业为例"JG3-1;广州市教育科学 "十二五"规划2014年度项目 "专业视角下广州职业教育动态适应产业转型升级的对策研究——以数控技术专业为例"1201431283;广东省高等职业教育教学改革2014 年度项目 "校企协同培养高职多轴加工技术人才的研究与实践"201401180
2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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