10.3969/j.issn.1673-4513.2015.06.005
叙事教学法在大学英语课堂角色扮演活动中的运用
叙事教学法是关于语言教学的一种思路和理念，强调叙事化手段在外语教学中的重要作用。而角色扮演这一基本英语学习方法，其实就是一种典型的叙事化手段。在大学英语教学中，通过叙事教学法这种新的教学思路来指导改进角色扮演活动，将更能充分发挥角色扮演活动的优势，使学生成为语境的创造者和参与者，更好地锻炼他们的模仿力、思维力和“角色换位”能力，从而充分调动其学习积极性，激发英语学习兴趣。
大学英语教学、叙事教学法、叙事化、角色扮演
G642.41(高等教育)
2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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