10.3969/j.issn.1673-4513.2011.02.012
基于岗位能力"多层化"的实践教学体系构建
实践教学是高职教育教学的主要内容,是培养学生职业岗位能力的主要途径.从商务英语专业实践教学体系的基本思路和特征出发,以培养学生的岗位能力为核心,提出了"多层化"开放的实践教学新体系,并对实践教学体系的运行进行了积极的研究与实践.
实践教学体系、多层化、岗位能力
G712(职业技术教育)
常州大学高等职业教育研究院重点课题"以创新人才为培养目标的商务英语专业实践教学体系的研究"CDGZ20100025;常州科教城高职教育园区科研基金项目"高技能为抓手、高就业为标尺"培养创新人才的个案研究K2010325
2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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