10.3969/j.issn.1673-4513.2004.03.003
构架多维实践教学体系--经管学部2004年暑期实习工作总结
本文探索了构架多维实践环节体系的教学,即,从专业的角度,理顺实践教学各个层次阶段性的线索;从专业教学计划角度理顺知识、技能、素质训练的线索;从人才培养角度,理顺职业道德、职业技能和人才发展空间的线索.
多维、实践、专业、教学
G40-03(教育学)
2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
6-8
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10.3969/j.issn.1673-4513.2004.03.003
多维、实践、专业、教学
G40-03(教育学)
2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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