期刊专题

10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2018.06.011

引导企业参与职业教育治理的路径选择——基于对国际经验的分析与思考

引用
职业教育治理是在政府主导下,政府与其他职业教育相关利益主体多元协调共振的过程.从职业教育治理的现状来看,企业作为职业教育的治理主体和利益主体,尚未充分发挥它的独特作用,究其原因在于缺乏政府对企业的有效引导.我国政府在引导企业参与职业教育治理的路径选择上,一是要积极推进职业教育的市场化改革;二是要以法律的形式明确企业在职业教育中的权利、责任和义务;三是要为企业和非营利组织搭建平台,充分发挥二者在职业教育治理中的“协动”作用.

职业教育治理、政府、企业、国际经验

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G710(职业技术教育)

山东省社会科学规划项目“新时期职业教育供给的创新机制与实践策略探究”18CZKJ08:主持人:孙长远

2019-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

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2018,20(6)

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