从大学职能探析我国高等教育发展方式的转变
教育发展方式是实现教育发展的方法、手段和模式.基于我国高等教育发展主体、客体和环境的现状及要求,从人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四个方面深入探讨当前我国高等教育发展方式“为什么转变”以及“如何转变”等问题,力求使高等教育通过转变发展方式,实现自身内涵发展水平的提升,并能更好地履行自身职能.
大学职能、教育发展方式、高等教育、转变
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G649.21(高等教育)
全国教育科学规划2012年度单位资助教育部规划课题"全球化背景下高等教育政策的国际比较及发展趋势展望"FIB120455
2013-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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