我国本科空乘专业课程设置问题——以国内21所开设本科空乘专业的高校为例
空乘(空中乘务)专业是我国高校近几年快速发展的专业之一,目前学科设置因归属不清而存在较大争议,难以形成科学统一的课程体系,影响到学科的建设进度.在现阶段,课程体系的科学化建设最为迫切.以国内21所开设本科空乘专业的高校为例,对归属于不同学科的空乘专业课程体系的特点进行分析,然后依据专业性质,归结出较为科学的统一性与特色兼备的本科空乘专业课程体系建设思路.
课程体系、空乘专业、本科、课程设置、中国
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G423(教学理论)
国家自然科学基金资助40971073;河北省自然科学基金资助D2010000419
2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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