教师职业伦理失范的归因分析与对策
教师职业伦理是教师教育教学活动中应该遵守的各种行为规范和准则.由于市场经济的冲击,以及新的人才培养模式和教育过程发生了相应的改变等因素,出现了教师职业伦理失范的现象,这些不良影响,需要通过加强对教师的职业伦理教育和健全教师职业伦理规范加以解决.
教师职业伦理、失范、对策
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G40-059.1(教育学)
教育部人文社会科学青年项目"国际组织教师教育政策研究"11YYJC880044;上海地方高校大文科研究生学术新人培育计划;上海师范大学研究生优秀成果学位论文培育项目
2013-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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