90年代以来日本大学创新教育的发展及启示
90年代以来日本大学创新教育不断完善发展、取得了一定成果、日本大学创新教育的实施策略和发展过程,极好地展现出日本大学创新教育的特点和21世纪的发展趋势,对我国高校实施创新教育具有一定的启示:贯彻创新理念;探索创新教育课程体系和教学方法;大学向社会开放,加强与地方企业的合作;培养高素质的创新型教师队伍.
日本、大学、高等教育、创新教育
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G519(世界教育事业)
河北省教育科学研究"十一五"规划课题O8020226"借鉴日本法国经验,探索河北高校创新教育实施策略"
2010-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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