国外成人教育学的历史源流与当代境遇
早在上个世纪20年代,成人教育学术研究与专业建设就已经在世界上不少国家起步,并得到迅速发展.然而,时至今日,国外学者对于成人教育学合法性的质问好像从未停息过,成人教育理论内部的分歧似乎也一直未消弭.通过对其历史源流和当代境遇的梳理,我们可以大体勾勒出国外成人教育学近一个世纪成长与发展的整体脉络.
成人教育学、历史源流、当代境遇
12
G72(成人教育、业余教育)
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
68-73
成人教育学、历史源流、当代境遇
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G72(成人教育、业余教育)
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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