论胡适与高等教育
胡适以在美国留学期间的高等教育经历与归国后的高等教育实践活动为基础,逐步形成了具有鲜明特色的以学术独立为核心的高等教育思想.他提倡学术独立的根本目的是要加强中国人在思想、学术、文化、教育方面的独立自主.为实现学术独立,发展高等教育,胡适提出了转变大学观念、制定高等教育发展规划、发挥政府的作用等项建议.胡适争取学术独立的高等教育思想,为我国构建自主创新型高等教育体系提供了重要的启示.
胡适、学术独立、高等教育思想
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G649.29(高等教育)
2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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