期刊专题

10.3969/j.issn.1009-413X.2005.05.021

论教师职业道德教育的特点和策略

引用
教师职业道德教育是形成良好教师职业道德的重要途径,探索教师职业道德教育的特点和策略是做好教师职业道德教育的关键.教师职业道德教育具有教育对象的特殊性、教育效果的个体制约性和教育监督的特定性等特点.只有加强对教师职业道德规范的理解,营造良好的校园师德伦理文化,才能使教师在自律和他律的约束中形成高尚的职业道德.

教师职业道德、教育、特点、策略

7

G417(思想政治教育、德育)

2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

7

2005,7(5)

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