10.3969/j.issn.1007-7375.2004.01.015
我国工业工程专业教育研究
介绍了工业工程(IE)专业在我国的办学现状,讨论了与IE专业教育紧密相关的3个学科特点:交叉性,拓展性、综合优化性,结合IE专业教育的比较分析,指出了我国IE专业教育在课程设置、教育方法和手段、实践环节等方面存在的问题,最后提出了推进我国IE专业教育发展的几点意见.
工业工程专业、特点、专业教育
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F270.7(企业经济)
2004-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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