10.3969/j.issn.1672-8882.2023.09.008
"三全育人"视阈下高校国际公寓育人工作的思考
随着我国高校国际化进程的加快,各高校国际学生的规模持续扩大,关于国际学生培养教育质量也逐渐倍受重视.高校国际学生公寓作为国际学生在校期间的主要学习与生活场所,肩负着"第二课堂"的育人职能.文章从"三全育人"视阈出发,以清华大学为参考,梳理国际学生公寓育人工作并对现有问题进行思考与分析,为后续国际学生公寓"三全育人"工作提出探索及改进方向.
国际学生公寓、三全育人、公寓育人
G647;G40-058;F830
2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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