10.3969/j.issn.1672-8882.2017.10.025
课后学习管理与高校学风建设研究
文章主要研究晚自习对于高校学风建设的影响,并提出了对策建议.研究发现,学生晚自习不仅可以提升学习意识,而且可以提高学习自主性,提高学业成绩和出勤率;高校如果能营造良好的学习环境,增加学生自习时间、保证学生自习质量,对学校学风建设能起到积极的推动作用.高校应实现课后学习管理规范化,课后学习时间合理化.
学风建设、课外学习、单因素分析、相关性分析
G64;TP3
2017-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
75-77
