期刊专题

10.16780/j.cnki.sjssgncj.20201274

线上团体认知行为治疗对抗疫一线护士焦虑情绪疗效的探索性研究

引用
目的:探讨线上团体认知行为治疗对抗疫一线护士焦虑情绪的疗效.方法:抗疫一线工作存在焦虑情绪的护士66例纳入本研究,随机分为研究组22例,对照组44例;2组均行线上心理健康教育2场,研究组在线上心理健康教育基础上联合线上团体认知行为(线上团体认知行为疗法)治疗8周;分别于干预前、干预4周及8周末采用广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)对2组进行评估.结果:①干预前,2组GAD-7评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后2组GAD-7评分在时间效应、交互效应上差异均有统计学意义(F时间=224.09,F交互=12.219;P<0.01),但组间效应差异无统计学意义(F组间=0.393,P>0.05).②亚组分析结果显示:轻度焦虑情绪的护士干预后GAD-7评分在时间效应、交互效应上差异均有统计学意义(F时间=218.394,F交互=4.070;P<0.05或P<0.01),在组间效应上差异无统计学意义(F组间=1.943,P>0.05);中重度焦虑情绪的护士干预后GAD-7评分在时间效应、组间效应、交互效应上差异均有统计学意义(F时间=98.240,F组间=10.019,F交互=23.348;P<0.01).结论:线上团体认知行为治疗对抗疫一线护士中重以上的焦虑情绪有明显的治疗效果,对轻度焦虑情绪者疗效不佳.

线上团体认知行为治疗、新冠肺炎、护士、焦虑

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R741;R741.05;R749(神经病学与精神病学)

荆门市科技计划项目;荆门市科技计划项目

2022-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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