美国保障流动儿童教育连续性的政策探析
美国自20世纪20年代就已经出现了因父母工作需要而流动的儿童,这些流动儿童通常要在不同的地点接受教育,由于学习场所的经常性更换,流动儿童教育的连续性很难保障,这极大地影响了美国流动儿童受教育权的获得,也阻碍了美国社会教育公平的实现.为了更好地帮助流动儿童能够接受连续不断的教育,美国从20世纪60年代开始出台了一系列的教育政策.通过对美国保障流动儿童教育连续性的政策进行研究,可以为我国流动儿童教育政策的出台提供一些借鉴.
美国流动儿童、教育连续性、教育政策
G40-011.8;G512;F323.89
2022-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
148-150
