10.3969/j.issn.1009-7759.2007.04.036
高校教师职业压力的分析及对策
教师职业压力是当前教育科学研究的新领域.本文从社会、学校、教师三个方面就国外教育学者对教师职业压力的研究进行了介绍和分析,对教师职业压力的成因及缓解的措施作了初步探讨.
高校教师、职业压力、对策
G451(教师与学生)
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
10.3969/j.issn.1009-7759.2007.04.036
高校教师、职业压力、对策
G451(教师与学生)
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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