10.19326/j.cnki.2095-9257.2019.02.016
法国"国王数学家"科学分工与中国考察的对比研究
1685年,法国国王路易十四(Louis XIV,1638—1715)派往中国的五位"国王数学家"与之前所有赴华传教士不同,他们是首次由世俗君主直接派出并提供年金支持,肩负传教与科学考察双重使命的一个团队.目前,学界普遍认为该传教团非常松散,他们的研究活动也毫无关联性.针对此种观点,本文通过对比每位成员的科学分工与中国考察,从而揭示出他们的研究成果不仅相互补充,而且是贯彻了既定方案的结果.
法国国王数学家、耶稣会士、传教士汉学、中法文化交流
K249
"天津市高校人文社科重点研究基地南开大学区域国别研究中心"C029189002;"中央高校基本科研业务费专项资金"63182021
2019-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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