10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.11.012
《高分子材料加工技术》课程融合思政教育探析
《高分子材料加工技术》是高等工科院校材料专业重要的必修课,与国民生活和工业生产联系密切,具有开展思想政治教育非常有利的条件.本论文详细分析了当前思政教育与高校专业课程融合中潜在的一些问题,认真梳理了《高分子材料加工技术》课程中蕴含的思政元素,以专业课程教学活动中的多个环节为例,积极探索了如何通过教学改革深人挖掘专业课程建设中的思政教育功能,并给出了具体措施.在此基础上,提升专业课程教学环节中思想政治教育工作的针对性和成效,最终达到立德树人的目的.
高分子材料加工技术、专业课程、思政教育
华侨大学2020年"课程思政"特色示范课堂项目;国家自然科学基金;华侨大学科研基金;华侨大学2017实验教学改革与建设课题
2021-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
80-84
