10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.008
高分子科学实验学生自主设计实验改革初探——以“温敏性水凝胶的制备及其动态退溶胀性能探究”为例
高分子科学实验是高分子材料专业的核心实验课程,随着社会发展,人才培养要求的不断提高,结合领域前沿热点,引导学生去自主学习,自主设计实验是课程教学改革的方向.本文以本科生自主设计的高分子科学实验“温敏性水凝胶的制备及其动态退溶胀性能探究”为例,提出了新的实验教学改革思路:教师选定前沿研究热点,学生组成“研究小组”,通过查阅资料并结合教学实验室条件,自主设计教学实验,分工合作完成实验.通过把前沿性研究转化为本科教学的实验教学改革模式,使学生的实验设计能力、创新能力和综合素质都得到了有效训练.
高分子科学实验、水凝胶、自主设计实验、教学改革
2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
57-63
