美国一流高校经费收入特征及其对我国“双一流”建设的启示
分析近十年来美国前50名一流高校经费收入模式后发现,美国一流高校经费收入来源与大学排名关联程度不同,收入来源之间互相弥补,共同支撑,形成有机的统一体.中关两国高校经费收入特征差异较大,我国应继续保持对“双一流”建设高校的资金投入,鼓励“双一流”建设高校多渠道筹资,激励社会资金投入.在多渠道筹资过程中,“双一流”建设高校需将发展定位与经济社会发展紧密联系,并重视问责.
美国一流高校、“双一流”建设、经费收入
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G649(高等教育)
教育部哲学社会科学研究重大课题16JZD044
2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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