现代国家建构中的大学治理——中国大学治理历史演进与实践逻辑的整体性考察
从百年历史来看,中国大学治理已被置于现代国家建构的框架之中.从功能结构来看,现代国家的主导,使大学使命实现了内涵转换与范围扩展,对大学系统进行了身份和等级塑造,在大学内部推动了结构与体制的拟合.从实践进路来看,“强国家-强社会”模型是中国现代国家建构的逻辑走向,国家与大学应不断调适权力边界与活动空间,大学应在功能定位与使命聚焦、身份重建与组织再造、法治规范与精神培育等方面的持续改革中实现治理模式的转变.
现代国家、大学治理、历史演进、实践逻辑
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G640;G649.21(高等教育)
2014-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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