大学课程国际化中教师的参与
在高等教育国际化中,课程的国际化是核心.大学课程国际化意味着将国际因素整合到课程及其实施中,教师的参与是大学课程国际化的重要条件.教师对国际化的态度、理念,教师的国际化知识、经验、方法,直接影响课程国际化政策和计划的制定及其实施.学校应通过制定政策、调整规划、增加认可、提供机会、促进体验等基本策略,引导和激励教师积极参加校内外的课程国际化活动.
大学、课程、国际化、教师参与
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G642.3(高等教育)
教育部新世纪优秀人才支持计划;江苏省社会科学基金08JYB010
2010-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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