10.3969/j.issn.1005-0183.2015.08.063
浅谈独立学院与实务机构联合培养应用型法学人才——以广西师范大学漓江学院为例
如今独立学院这一高等教育新形态在高校扩招的背景下,面对社会实务部门对人才的高要求,以及法学学生就业难的问题,更应该保持清醒的头脑,在创新教学的方式方法的同时,注重培养学生对基础知识的应用能力,努力发展“高校-实务部门联合培养”机制.文章通过对广西师范大学漓江学院的在此方面的探索,提出通过高校与实务部门共同制定人才培养方案,共同建设教学实践基地,实施“双师”计划等多种形式,切实提高学生的法律分析能力、法律推理能力与法律应用能力.
独立学院、实务部门、联合培养
G71;G40
2011年新世纪广西高等教育教改工程立项项目;《独立学院与法律实务机构联合培养应用型法律人才的探索与实践》项目2011JGB150的研究成果
2016-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
176-177,188
