10.3969/j.issn.2095-4379.2020.21.019
基于学习态度的市场营销课程思政教育实践教学研究 ——以哈尔滨金融学院为例
习近平总书记"课程思政"教育教学思想的提出,为高校专业课的教学活动注入了新的教育理念.本文以学生的学习态度为基础,分析了市场营销课程思政教育实践教学存在的问题,并提出了相应的创新策略和具体方法.
学习态度、市场营销课程、思政教育
G642.423(高等教育)
哈尔滨金融学院课程思政项目《互联背景下市场营销课程思政教育的探索与实践》重点项目的阶段性成果
2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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