10.3969/j.issn.2095-4379.2020.19.097
大思政背景下职业院校思想政治教育研究
本文着眼于立德树人是职业院校思想教育教学的这一根本目标,通过对本校及部分高职院校思政课老师的访谈和召开由教师、学生及学生管理部门参加的座谈会,详细了解当前思政课存在的问题及思政课教师的内在需求以提高思政教育教学的能力和水平,试图从思政课教师的思想站位、能力提升及教学模式等方面研究职业院校思政课教育教学规律.
大思政、职业教育、思想政治教育
G711(职业技术教育)
2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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