10.3969/j.issn.2095-4379.2018.16.168
高校学生管理的法治思维融入及现实 意义阐述
本文主要针对高校学生管理阶段,法治思维的融入和其现实意义进行剖析,综合目前高校学生管理的状况和法制思维的融入等作为依据进行探究,积极地从法制思维的概念、高校学生管理中法制思维融入的有效措施和意义等部分展开细致的探究,主要目的是进一步增强法制思维在高校学生管理之中的融入,持续有效地增强学生管理的品质,推动高校的顺利发展.
高校学生管理、法治思维、融入、现实意义、阐述
G647(高等教育)
2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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